养成良好的读书习惯是猎取知识的重要途径
今天，孜孜不倦地向知识海洋索取的广大青少年，应该怎样对待书本?又怎样猎取更多的知识呢?这是一个值得慎加思考的问题。
首先，应该把主要精力用于阅读原著的要义和精粹，并咀嚼理解，逐步消化。古人有一句名言，说读三本“传”不如读一本“经”。这里的“经”指原著，“传”则指那些对原著解释的辅助读物。这的确属经验之谈，有识之见。
有志于成才的青少年对此应更加细细地体会，在读书实践中加以借鉴，运用。当然，在主攻的同时，也很有必要兼读一些有关的辅助、普及读本，把它们作为印证原著精神的材料，作为审核自己读书得失的参考。
有时候，由于阅读基础尚未达到一定的水准，当然也有必要渎一些普及通俗的东西，将其当作入门的阶梯、学步的拐杖。
但是，在有的青少年中，也许是好书难找，不管什么书，都饥不择食地拿起来读；更多的人也许是见原著比较深奥难啃，就本末倒置，主次不分地来个避难就易走捷径，视辅助读物为金科玉律，紧捧不放，以为读了这些就算有了学问。
殊不知，走捷径也容易误人歧途，遇上一些不负责任的所谓释注，就不免要产生人云亦云、人错亦错的弊端，于是出现一些令人啼笑皆非的事。这种读书方法，与一心希望求得真知灼见、真才实学的愿望，恐怕是背道而驰的!
读书是长期的事，最可靠的、最容易找到的良师益友是一些基本的工具书，如《辞海》、《辞源》、《说文解字》、字典，以及各类年鉴等等。
这类工具书是人们猎取知识时必不可少的助手，如果能充分地重视它们，经常地使用它们，在读书过程中，不放过任何一个宇、一个词、一个问题，随手检索，释疑解惑，帮助自己吃透书本，往往可以少走弯路，取得事半功倍的良效。
当然，也不能认为有了工具书就万事大吉，就可以不加辨别、不加分析地把书上的东西一股脑儿吞下去。再就是要独立思考，要有自己的见解。
我们正面临一个知识爆炸、知识更新的新世纪，新的信息、新的知识扑面而来。但在这中间泥沙俱下的情况恐怕也在所难免，在五花八门的书籍面前，还是必须“慎思之，明辨之，审问之”，否则，发生谬误是完全可能的。
养成良好的学习习惯，也是提高猎取知识效能的重要途径。
